Çocuk psikolojisine göre disiplin, çocuðunuzun kendi sýnýrlarýnýn nerede baþlayýp nerede bittiðini ona  göstermektir. Bu çocuðunuz için bir sosyalleþme sürecidir. Kreþte ya da okulda arkadaþlarýna vuran, yemek masasýnda kurallara uymayan, durmasýný istediðinizde durmayan, oyuncaklarýný kýran, size birçok konuda uyum saðlamakta zorlanan  çocuðunuz için disiplini yerleþtirmek çok da zor deðildir.

Çocuk psikolojisine göre bir  davranýþý ya da kuralý çocuðunuza benimsetmek ve yaþam boyu uygulamasýný saðlamak  için; öncelikle ona doðru bir model olmalýsýnýz.  Akþam yemeðinde ýspanaðý yemeyen  babayý gören çocuðunuzun yemek seçmesi beklenen bir sonuçtur. Bu durumda ona yemek kurallarý ve beslenme ile ilgili gerekli disiplini yerleþtiremezsiniz. Çocuk psikolojisine göre kurallar, çocuðunuzun yaþýna uygun bir þekilde ve anlayabileceði bir dilde anlatýlmalý, neden bu kurallarýn koyulduðu, bu kurallara uyduðunda  neler kazanacaðý ve uymadýðýnda neler kaybedebileceði ile ilgili anne – baba tarafýndan açýklanmalýdýr. Bu açýklamalar için ; tüm aile üyelerinin bulunabileceði bir toplantý saati ve evde bir köþe belirleyin. (mutfak masasý, Ali’nin odasý vb.)  Toplantý esnasýnda yiyecek ve içecek ikramýnýn yapýlmasý çocuðunuzu mutlu edecek ve bu olayýn ciddiyetini algýlamasýný kolaylaþtýracaktýr. Gerekli açýklamalar yapýldýktan sonra, çocuðunuza güvendiðinizi ve bu davranýþý yapabileceðine inandýðýnýzý söylemeyi unutmayýn. Kurala uyulmadýðýnda çocuðunuzun karþýlaþabileceði durumlarý kendisine ifade edin ve bu söylediklerinizde kararlý (þifre = kararlýlýk) olduðunuzu ona hissettirin. Her ne olursa olsun bu kararýnýzdan vazgeçmeyeceðinizi ona göstermelisiniz. Çocuk psikolojisine göre bazen yapýlan konuþma sonrasýnda karþýlýklý yazýlý bir form ve imzalar çocuklar için daha motive edici olabilir.

Beklenen davranýþ gerçekleþmediðinde yani koymuþ olduðunuz kurallar uygulanmadýðýnda öncelikle sakin olun ( sinirlenmeyin, baðýrmayýn, eleþtirmeyin ) ve kararlý ifadenizi devam ettirin. Baþlangýçta söylemiþ olduðunuz sonuçlarý uygulayýn. Eðer çocuðunuz  beklenilen davranýþý gösterdiyse, öncelikle bundan çok mutlu olduðunuzu ifade etmeniz  “manevi ödüllendirme” açýsýndan önemlidir.

Bu davranýþýn beni çok mutlu etti.

Yemeðini bitirdiðin için çok mutlu oldum.

Misafirliðe gittiðimizde arkadaþlarýnla hiç kavga etmedin, onlarla çok güzel oyun oynadýn ben de anneleriyle sohbet ettim, bunu yapabileceðine inanýyordum, aferin.

Çocuk psikolojisine göre, çocuklarýnýza sýk olmamakla birlikte maddi ödüller de sunabilirsiniz. Fakat istediðimiz özellikle doðal ihtiyaçlar (beslenme, uyku vb) ve sosyal kurallarda çok fazla maddi ödüller sunulmamasý çünkü çocuðunuzun bu davranýþý yapýlmasý gereken bir davranýþ olarak öðrenmesi gerekmektedir. Bir þey elde etmek için bir davranýþý göstermek  anlayýþý çocuðunuzun disiplin eðitimi ve psikososyal geliþimi için çok da yararlý deðildir. Bu nedenle maddi ödüller sunulurken sýklýðýna dikkat edilmesi gerekir. 

Disiplin oluþturulmaya çalýþýlýrken uygulanan ceza davranýþlarý çok önemlidir. Cezanýn çocuk psikolojisine ve onunla kurduðunuz iliþkiye zarar vermeyecek nitelikte olmasý gereklidir. Ceza da amaç, çocuðunuzun farkýndalýðýný arttýrmak  ve ona iç görü kazandýrmaktýr.  Verilen ceza çok uzun süreli olmamalý ve yapýlan davranýþtan hemen sonra uygulanmalýdýr. Sürenin uzun olmasý  çocuðunuzun davranýþý ile ceza arasýnda baðlantý kurmasýný engelleyecek ve ceza amacýna ulaþmayacaktýr. Çocuk psikolojisine göre ceza, amacýna uygun olarak verilmelidir. Örneðin; oyuncaklarýný toplamadýðý için hafta sonu gidilecek bir geziden tamamen mahrum býrakýlmasý çocuðunuzu çok mutsuz edecek ve sizden uzaklaþmasýný saðlayarak bundan sonra koyacaðýnýz kurallarda uyumsuzluðunu arttýracaktýr

Kendi sýnýrlarýný belirleyebilen ve kendi ihtiyaçlarý için yapýlmasý gereken davranýþlarý kazanabilen bir çocuk ileride kendine güvenen, sosyal iliþkileri kuvvetli bir birey olacaktýr. Bu nedenle okul öncesi dönemlerde bu davranýþýn kazandýrýlmasý çocuk psikolojisi ve geliþimi açýsýndan çok önemlidir.

Çocuk psikolojisine göre disiplin, çocuðunuzun kendi sýnýrlarýnýn nerede baþlayýp nerede bittiðini ona  göstermektir. Bu çocuðunuz için bir sosyalleþme sürecidir. Kreþte ya da okulda arkadaþlarýna vuran, yemek masasýnda kurallara uymayan, durmasýný istediðinizde durmayan, oyuncaklarýný kýran, size birçok konuda uyum saðlamakta zorlanan  çocuðunuz için disiplini yerleþtirmek çok da zor deðildir.

Çocuk psikolojisine göre bir  davranýþý ya da kuralý çocuðunuza benimsetmek ve yaþam boyu uygulamasýný saðlamak  için; öncelikle ona doðru bir model olmalýsýnýz.  Akþam yemeðinde ýspanaðý yemeyen  babayý gören çocuðunuzun yemek seçmesi beklenen bir sonuçtur. Bu durumda ona yemek kurallarý ve beslenme ile ilgili gerekli disiplini yerleþtiremezsiniz. Çocuk psikolojisine göre kurallar, çocuðunuzun yaþýna uygun bir þekilde ve anlayabileceði bir dilde anlatýlmalý, neden bu kurallarýn koyulduðu, bu kurallara uyduðunda  neler kazanacaðý ve uymadýðýnda neler kaybedebileceði ile ilgili anne – baba tarafýndan açýklanmalýdýr. Bu açýklamalar için ; tüm aile üyelerinin bulunabileceði bir toplantý saati ve evde bir köþe belirleyin. (mutfak masasý, Ali’nin odasý vb.)  Toplantý esnasýnda yiyecek ve içecek ikramýnýn yapýlmasý çocuðunuzu mutlu edecek ve bu olayýn ciddiyetini algýlamasýný kolaylaþtýracaktýr. Gerekli açýklamalar yapýldýktan sonra, çocuðunuza güvendiðinizi ve bu davranýþý yapabileceðine inandýðýnýzý söylemeyi unutmayýn. Kurala uyulmadýðýnda çocuðunuzun karþýlaþabileceði durumlarý kendisine ifade edin ve bu söylediklerinizde kararlý (þifre = kararlýlýk) olduðunuzu ona hissettirin. Her ne olursa olsun bu kararýnýzdan vazgeçmeyeceðinizi ona göstermelisiniz. Çocuk psikolojisine göre bazen yapýlan konuþma sonrasýnda karþýlýklý yazýlý bir form ve imzalar çocuklar için daha motive edici olabilir.

Beklenen davranýþ gerçekleþmediðinde yani koymuþ olduðunuz kurallar uygulanmadýðýnda öncelikle sakin olun ( sinirlenmeyin, baðýrmayýn, eleþtirmeyin ) ve kararlý ifadenizi devam ettirin. Baþlangýçta söylemiþ olduðunuz sonuçlarý uygulayýn. Eðer çocuðunuz  beklenilen davranýþý gösterdiyse, öncelikle bundan çok mutlu olduðunuzu ifade etmeniz  “manevi ödüllendirme” açýsýndan önemlidir.

Bu davranýþýn beni çok mutlu etti.

Yemeðini bitirdiðin için çok mutlu oldum.

Misafirliðe gittiðimizde arkadaþlarýnla hiç kavga etmedin, onlarla çok güzel oyun oynadýn ben de anneleriyle sohbet ettim, bunu yapabileceðine inanýyordum, aferin.

Çocuk psikolojisine göre, çocuklarýnýza sýk olmamakla birlikte maddi ödüller de sunabilirsiniz. Fakat istediðimiz özellikle doðal ihtiyaçlar (beslenme, uyku vb) ve sosyal kurallarda çok fazla maddi ödüller sunulmamasý çünkü çocuðunuzun bu davranýþý yapýlmasý gereken bir davranýþ olarak öðrenmesi gerekmektedir. Bir þey elde etmek için bir davranýþý göstermek  anlayýþý çocuðunuzun disiplin eðitimi ve psikososyal geliþimi için çok da yararlý deðildir. Bu nedenle maddi ödüller sunulurken sýklýðýna dikkat edilmesi gerekir. 

Disiplin oluþturulmaya çalýþýlýrken uygulanan ceza davranýþlarý çok önemlidir. Cezanýn çocuk psikolojisine ve onunla kurduðunuz iliþkiye zarar vermeyecek nitelikte olmasý gereklidir. Ceza da amaç, çocuðunuzun farkýndalýðýný arttýrmak  ve ona iç görü kazandýrmaktýr.  Verilen ceza çok uzun süreli olmamalý ve yapýlan davranýþtan hemen sonra uygulanmalýdýr. Sürenin uzun olmasý  çocuðunuzun davranýþý ile ceza arasýnda baðlantý kurmasýný engelleyecek ve ceza amacýna ulaþmayacaktýr. Çocuk psikolojisine göre ceza, amacýna uygun olarak verilmelidir. Örneðin; oyuncaklarýný toplamadýðý için hafta sonu gidilecek bir geziden tamamen mahrum býrakýlmasý çocuðunuzu çok mutsuz edecek ve sizden uzaklaþmasýný saðlayarak bundan sonra koyacaðýnýz kurallarda uyumsuzluðunu arttýracaktýr

Kendi sýnýrlarýný belirleyebilen ve kendi ihtiyaçlarý için yapýlmasý gereken davranýþlarý kazanabilen bir çocuk ileride kendine güvenen, sosyal iliþkileri kuvvetli bir birey olacaktýr. Bu nedenle okul öncesi dönemlerde bu davranýþýn kazandýrýlmasý çocuk psikolojisi ve geliþimi açýsýndan çok önemlidir.