x
Genel Bilgiler
x
x
x
x
x
Hiperaktivite Bozukluðu
Hiperaktivite bozukluðu bazý çocuklarda ve yetiþkinlerde görülen bir davranýþ ve dikkat bozukluðu hastalýðýdýr. Hiperaktiviteli ( aþýrý hareketlilik ) çocuklarda dikkat eksikliði ve yaþýtlarýna göre aþýrý hareketlilik vardýr.
Bu bozukluk 20 çocuktan birinde görülür ve erkeklerde kýzlardan daha sýktýr.
Bu çocuklarda aþaðýdaki iki listeden en az 6 þar adet belirti bulunur :
Emirlere ve talimatlara uymazlar
Ev yada okulda oyun veya bir iþ yaptýklarýnda bu iþ ve oyun üzerinde dikkatlerini toplayamazlar
Ev ve okulda ihtiyaçlarý olan þeyleri unuturlar
Söz dinlemezler
Ayrýntýlara dikkat etmezler
Daðýnýktýrlar
Plansýzdýrlar ne yapacaklarýný bilmezler
Unutkandýrlar
Kolayca hýrçýnlaþýrlar
Ýkinci liste
Yerinde duramazlar
Yürümeleri ve merdiven çýkmalarý normal deðildir
Sessizce oynamazlar
Sorulara düþünmeden cevap verirler
Ýnsanlarýn konuþmalarýný keserler
sandalyede oturamazlar
Çok konuþurlar
Daima yürürler
Bekleyemezler
Hiperaktivitelerin sebepleri nelerdir ?
Hiperaktivite de muhtemelen beyin biokimyasýnda bir bozukluk vardýr. Genetik faktörlerin önemli rolü olabilir. Aile çevresi ve okuldaki bir takým olumsuzluklar hiperaktivite bozukluðuna sebep olmaz ancak belirtilerin daha da artmasýna yol açar. Þeker, çikolata, tatlandýrýcýlar, vitamin eksiklikleri, gýda boyalarý, bu hastalýða sebep olmazlar. Aþýrý TV seyretme, aþýrý ýþýk, video oyunlarý, vs. gibi durumlar da hiperaktivite den sorumlu tutulamaz.
Hiperaktiviteli bir çocuða nasýl yardýmcý olunur ?
Aile, okul, ve doktor dan oluþan bir ekip çalýþmasý ile bu çocuklara yardýmcý olmak mümkündür. Bazý ilaçlar çocuklarýn çoðuna yardýmcýdýr, ancak bazý çocuklara özel bir eðitim gerekebilir.
Bu çocuklar için evde neler yapýlýr ?
Hiperaktiviteli çocuklar anne ve baba için ciddi bir problemdir. Bu çocuklar söz dinlemezler, sürekli hareket ederler, büyükleri ile sürekli sürtüþürler. Bu çocuklar için ev içi düzende de bazý deðiþiklikler yapmak gerekir.
Evde her þeyi programlý yapýn : Uyanma , yemek yeme, oyun oynama, ödev yapma, tv izleme, gibi günlük aktiviteler için bir çizelge tutun, ve çocuðunuzun bu listeye uymasýný saðlayýn. Bunun için çocuðunuzun odasýna bir liste asýn programda sizden kaynaklanan bir deðiþiklik olursa ( tatil ziyaretçi vs ) bunun sebeplerini ona söyleyin.
Uyanma , yemek yeme, oyun oynama, ödev yapma, tv izleme, gibi günlük aktiviteler için bir çizelge tutun, ve çocuðunuzun bu listeye uymasýný saðlayýn. Bunun için çocuðunuzun odasýna bir liste asýn programda sizden kaynaklanan bir deðiþiklik olursa ( tatil ziyaretçi vs ) bunun sebeplerini ona söyleyin.
Ev kurallarýný belirleyin : Basit, açýk ve kýsa kurallar koyun, kural ihlalleri sonucunda neler olacaðýný ona söyleyin. Kural ihlalleri durumlarýnda uygun cezalar belirleyin.
Basit, açýk ve kýsa kurallar koyun, kural ihlalleri sonucunda neler olacaðýný ona söyleyin. Kural ihlalleri durumlarýnda uygun cezalar belirleyin.
Pozitif olun : Ondan istemediklerinizi deðil yapmasýný istediklerinizi söyleyin. ( kapýyý gürültülü kapatma yerine, yavaþ kapat gibi ) Ýyi davranýþlarýndan dolayý onu ödüllendirin. Bu çocuklar genellikle yapmamalarý konusunda sürekli azarlanýrlar , halbuki bu çocuklara iyi davranýþlar öðretilirse daha iyi olur.
Ondan istemediklerinizi deðil yapmasýný istediklerinizi söyleyin. ( kapýyý gürültülü kapatma yerine, yavaþ kapat gibi ) Ýyi davranýþlarýndan dolayý onu ödüllendirin. Bu çocuklar genellikle yapmamalarý konusunda sürekli azarlanýrlar , halbuki bu çocuklara iyi davranýþlar öðretilirse daha iyi olur.
Emirlerinizi anladýðýnýzda emin olun : Çocuða her þeyi çok açýklýkla söyleyin , gözlerine bakýn, anladýðýndan emin olun, verdiðiniz emirleri tekrar ettirerek anlayýp anlamadýðýný kontrol edin. Bu çocuklar için söylenecek direktifler kýsa ve anlaþýlýr olmalýdýr, zor görevler için birkaç tekrar yapmanýz gerekebilir. Baþardýðý her görev için onu tebrik edin.
Çocuða her þeyi çok açýklýkla söyleyin , gözlerine bakýn, anladýðýndan emin olun, verdiðiniz emirleri tekrar ettirerek anlayýp anlamadýðýný kontrol edin. Bu çocuklar için söylenecek direktifler kýsa ve anlaþýlýr olmalýdýr, zor görevler için birkaç tekrar yapmanýz gerekebilir. Baþardýðý her görev için onu tebrik edin.
Tutarlý olun :Bu çocuklarýnýzý gün boyunca takip edin. Okul aktivitelerine yardýmcý olun: Bu çocuklara normal çocuklardan daha fazla zaman ayýrmalýsýnýz. Ev ödevlerini yapmalarý için iyi bir yerleri olmalý ve burasý diðer insanlardan, tv ve oyunlardan uzak olmalýdýr. Bu çocuklarý diðer çocuklarla yarýþtýrmayýn, örneðin diðer çocuklar takdir ve teþekkür alýnca ödüllendirilir, halbuki bu çocuklar daha küçük baþarýlarda ödüllendirilmelidirler. Daha baþarýlý olursa extra ödüllendirilir. Öðretmeniyle sürekli diyalog halinde olun.
Bu çocuklarýnýzý gün boyunca takip edin. Okul aktivitelerine yardýmcý olun: Bu çocuklara normal çocuklardan daha fazla zaman ayýrmalýsýnýz. Ev ödevlerini yapmalarý için iyi bir yerleri olmalý ve burasý diðer insanlardan, tv ve oyunlardan uzak olmalýdýr. Bu çocuklarý diðer çocuklarla yarýþtýrmayýn, örneðin diðer çocuklar takdir ve teþekkür alýnca ödüllendirilir, halbuki bu çocuklar daha küçük baþarýlarda ödüllendirilmelidirler. Daha baþarýlý olursa extra ödüllendirilir. Öðretmeniyle sürekli diyalog halinde olun.
Bu çocuklar büyüyünce ne olur :
Bu çocuklarýn büyüdükçe davranýþlarý düzelir. Çoðu problemlerini çözmeyi öðrenir. Lise yýllarýnda hiperaktivite durur. Ancak çocuklarýn yarýya yakýnýnda bazý davranýþ bozukluklarý devam eder.
Hiperaktivite bozukluðu bazý çocuklarda ve yetiþkinlerde görülen bir davranýþ ve dikkat bozukluðu hastalýðýdýr. Hiperaktiviteli ( aþýrý hareketlilik ) çocuklarda dikkat eksikliði ve yaþýtlarýna göre aþýrý hareketlilik vardýr.
Bu bozukluk 20 çocuktan birinde görülür ve erkeklerde kýzlardan daha sýktýr.
Bu çocuklarda aþaðýdaki iki listeden en az 6 þar adet belirti bulunur :
Emirlere ve talimatlara uymazlar
Ev yada okulda oyun veya bir iþ yaptýklarýnda bu iþ ve oyun üzerinde dikkatlerini toplayamazlar
Ev ve okulda ihtiyaçlarý olan þeyleri unuturlar
Söz dinlemezler
Ayrýntýlara dikkat etmezler
Daðýnýktýrlar
Plansýzdýrlar ne yapacaklarýný bilmezler
Unutkandýrlar
Kolayca hýrçýnlaþýrlar
Ýkinci liste
Yerinde duramazlar
Yürümeleri ve merdiven çýkmalarý normal deðildir
Sessizce oynamazlar
Sorulara düþünmeden cevap verirler
Ýnsanlarýn konuþmalarýný keserler
sandalyede oturamazlar
Çok konuþurlar
Daima yürürler
Bekleyemezler
Hiperaktivitelerin sebepleri nelerdir ?
Hiperaktivite de muhtemelen beyin biokimyasýnda bir bozukluk vardýr. Genetik faktörlerin önemli rolü olabilir. Aile çevresi ve okuldaki bir takým olumsuzluklar hiperaktivite bozukluðuna sebep olmaz ancak belirtilerin daha da artmasýna yol açar. Þeker, çikolata, tatlandýrýcýlar, vitamin eksiklikleri, gýda boyalarý, bu hastalýða sebep olmazlar. Aþýrý TV seyretme, aþýrý ýþýk, video oyunlarý, vs. gibi durumlar da hiperaktivite den sorumlu tutulamaz.
Hiperaktiviteli bir çocuða nasýl yardýmcý olunur ?
Aile, okul, ve doktor dan oluþan bir ekip çalýþmasý ile bu çocuklara yardýmcý olmak mümkündür. Bazý ilaçlar çocuklarýn çoðuna yardýmcýdýr, ancak bazý çocuklara özel bir eðitim gerekebilir.
Bu çocuklar için evde neler yapýlýr ?
Hiperaktiviteli çocuklar anne ve baba için ciddi bir problemdir. Bu çocuklar söz dinlemezler, sürekli hareket ederler, büyükleri ile sürekli sürtüþürler. Bu çocuklar için ev içi düzende de bazý deðiþiklikler yapmak gerekir.
Evde her þeyi programlý yapýn : Uyanma , yemek yeme, oyun oynama, ödev yapma, tv izleme, gibi günlük aktiviteler için bir çizelge tutun, ve çocuðunuzun bu listeye uymasýný saðlayýn. Bunun için çocuðunuzun odasýna bir liste asýn programda sizden kaynaklanan bir deðiþiklik olursa ( tatil ziyaretçi vs ) bunun sebeplerini ona söyleyin.
Uyanma , yemek yeme, oyun oynama, ödev yapma, tv izleme, gibi günlük aktiviteler için bir çizelge tutun, ve çocuðunuzun bu listeye uymasýný saðlayýn. Bunun için çocuðunuzun odasýna bir liste asýn programda sizden kaynaklanan bir deðiþiklik olursa ( tatil ziyaretçi vs ) bunun sebeplerini ona söyleyin.
Ev kurallarýný belirleyin : Basit, açýk ve kýsa kurallar koyun, kural ihlalleri sonucunda neler olacaðýný ona söyleyin. Kural ihlalleri durumlarýnda uygun cezalar belirleyin.
Basit, açýk ve kýsa kurallar koyun, kural ihlalleri sonucunda neler olacaðýný ona söyleyin. Kural ihlalleri durumlarýnda uygun cezalar belirleyin.
Pozitif olun : Ondan istemediklerinizi deðil yapmasýný istediklerinizi söyleyin. ( kapýyý gürültülü kapatma yerine, yavaþ kapat gibi ) Ýyi davranýþlarýndan dolayý onu ödüllendirin. Bu çocuklar genellikle yapmamalarý konusunda sürekli azarlanýrlar , halbuki bu çocuklara iyi davranýþlar öðretilirse daha iyi olur.
Ondan istemediklerinizi deðil yapmasýný istediklerinizi söyleyin. ( kapýyý gürültülü kapatma yerine, yavaþ kapat gibi ) Ýyi davranýþlarýndan dolayý onu ödüllendirin. Bu çocuklar genellikle yapmamalarý konusunda sürekli azarlanýrlar , halbuki bu çocuklara iyi davranýþlar öðretilirse daha iyi olur.
Emirlerinizi anladýðýnýzda emin olun : Çocuða her þeyi çok açýklýkla söyleyin , gözlerine bakýn, anladýðýndan emin olun, verdiðiniz emirleri tekrar ettirerek anlayýp anlamadýðýný kontrol edin. Bu çocuklar için söylenecek direktifler kýsa ve anlaþýlýr olmalýdýr, zor görevler için birkaç tekrar yapmanýz gerekebilir. Baþardýðý her görev için onu tebrik edin.
Çocuða her þeyi çok açýklýkla söyleyin , gözlerine bakýn, anladýðýndan emin olun, verdiðiniz emirleri tekrar ettirerek anlayýp anlamadýðýný kontrol edin. Bu çocuklar için söylenecek direktifler kýsa ve anlaþýlýr olmalýdýr, zor görevler için birkaç tekrar yapmanýz gerekebilir. Baþardýðý her görev için onu tebrik edin.
Tutarlý olun :Bu çocuklarýnýzý gün boyunca takip edin. Okul aktivitelerine yardýmcý olun: Bu çocuklara normal çocuklardan daha fazla zaman ayýrmalýsýnýz. Ev ödevlerini yapmalarý için iyi bir yerleri olmalý ve burasý diðer insanlardan, tv ve oyunlardan uzak olmalýdýr. Bu çocuklarý diðer çocuklarla yarýþtýrmayýn, örneðin diðer çocuklar takdir ve teþekkür alýnca ödüllendirilir, halbuki bu çocuklar daha küçük baþarýlarda ödüllendirilmelidirler. Daha baþarýlý olursa extra ödüllendirilir. Öðretmeniyle sürekli diyalog halinde olun.
Bu çocuklarýnýzý gün boyunca takip edin. Okul aktivitelerine yardýmcý olun: Bu çocuklara normal çocuklardan daha fazla zaman ayýrmalýsýnýz. Ev ödevlerini yapmalarý için iyi bir yerleri olmalý ve burasý diðer insanlardan, tv ve oyunlardan uzak olmalýdýr. Bu çocuklarý diðer çocuklarla yarýþtýrmayýn, örneðin diðer çocuklar takdir ve teþekkür alýnca ödüllendirilir, halbuki bu çocuklar daha küçük baþarýlarda ödüllendirilmelidirler. Daha baþarýlý olursa extra ödüllendirilir. Öðretmeniyle sürekli diyalog halinde olun.
Bu çocuklar büyüyünce ne olur :
Bu çocuklarýn büyüdükçe davranýþlarý düzelir. Çoðu problemlerini çözmeyi öðrenir. Lise yýllarýnda hiperaktivite durur. Ancak çocuklarýn yarýya yakýnýnda bazý davranýþ bozukluklarý devam eder.